【农村小学学校工作总结】本学年，我校在上级教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕“立德树人、质量提升、安全稳定”的工作主线，全面贯彻党的教育方针，扎实推进教育教学改革，不断优化校园环境，努力提高办学水平。现将本学年的工作情况总结如下：

一、主要工作回顾

1. 教育教学管理

本学年，我校继续加强教学常规管理，严格落实课程计划，规范教学行为。通过听课评课、集体备课、教研活动等方式，不断提升教师专业素养和课堂教学质量。

2. 德育工作成效显著

学校坚持以学生为中心，注重思想品德教育和行为习惯养成。通过主题班会、国旗下讲话、文明班级评比等形式，营造了良好的校园文化氛围。

3. 师资队伍建设

学校重视教师培训与成长，组织教师参加各级各类培训，鼓励教师参与课题研究和教学竞赛，提升了教师队伍的整体素质。

4. 校园安全与后勤保障

学校强化安全管理，定期开展安全演练，排查安全隐患，确保师生生命财产安全。同时，加强食堂卫生管理、校园绿化美化等后勤保障工作。

5. 家校共育机制逐步完善

通过家长会、家访、微信群等多种形式，加强与家长的沟通联系，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。

二、存在的问题与不足

三、下阶段工作思路

1. 持续提升教学质量

加强教学研究，推广优秀教学经验，推动课堂改革，注重学生核心素养的培养。

2. 优化师资结构

加大青年教师培养力度，鼓励教师外出学习交流，提升整体教学能力。

3. 改善办学条件

积极争取资金支持，更新教学设备，完善功能教室配置，为师生提供更好的学习和生活环境。

4. 深化家校协同育人

创新家校沟通方式，增强家长参与意识，构建更加紧密的家校合作关系。

5. 丰富校园文化生活

开展多样化的课外活动和社团活动，促进学生全面发展，提升校园文化内涵。

四、结语

过去的一年，我校在全体师生的共同努力下，取得了一定的成绩，但也面临着诸多挑战。展望未来，我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风，持续推进学校各项工作高质量发展，努力办人民满意的农村小学。

附：2023-2024学年学校重点工作完成情况表

（2023—2024学年度）