为加强学校体育器材的管理与使用，确保体育教学和课外活动的正常开展，保障师生人身安全，提高体育设施的使用效率，特制定本制度。

一、管理职责

1. 学校应设立专门的体育器材管理负责人，负责器材的采购、登记、保管、发放、回收及日常维护工作。

2. 体育教师应协助管理人员做好器材的使用指导与安全教育，确保学生在使用过程中遵守操作规范。

3. 各班级体育委员或指定学生代表应配合管理人员完成器材的领取与归还工作，做到责任到人。

二、器材分类与登记

1. 所有体育器材应按类别进行登记造册，包括但不限于球类、体操器械、田径器材、健身器材等。

2. 每件器材应贴上编号标签，便于管理和追踪。新购入的器材必须及时登记并纳入管理系统。

3. 器材登记表应定期更新，确保信息准确无误，并由专人负责保管。

三、使用与借还制度

1. 体育器材的使用应遵循“谁使用、谁负责”的原则，使用前须经管理人员同意，填写借用记录。

2. 借用器材时，需明确使用时间、用途及归还期限，严禁私自外借或转借他人。

3. 使用结束后，应及时归还并检查器材是否完好，如有损坏或遗失，应及时上报处理。

四、维护与保养

1. 管理人员应定期对体育器材进行检查与维护，发现老化、破损等情况应及时维修或更换。

2. 对于易损器材，如球类、跳绳等，应建立定期更换机制，确保使用安全。

3. 每次使用后，应将器材归位并保持场地整洁，防止因堆放不当造成安全隐患。

五、安全与责任

1. 使用体育器材前，教师应向学生讲解安全注意事项，避免因操作不当引发事故。

2. 学生在使用过程中应听从指挥，不得擅自改变器材用途或进行危险动作。

3. 对于因管理不善或使用不当造成的器材损坏或安全事故，相关责任人应承担相应责任。

六、监督与考核

1. 学校应定期对体育器材管理制度的执行情况进行检查，发现问题及时整改。

2. 将器材管理纳入教师和班级的绩效考核中，鼓励良好管理行为。

3. 鼓励师生积极参与器材管理，提出合理化建议，共同提升管理水平。

通过建立健全的体育器材管理制度，能够有效提升学校体育工作的规范化和科学化水平，为师生提供一个安全、有序、高效的体育活动环境。