优质科普作者
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每个人心中都有一座属于自己的“山”。它可能是学业上的难题,也可能是生活中的困境,甚至是我们内心深处难以跨越的恐惧与迷茫。而我所经历
在本学期的教学工作中,我们九年级数学学科以提升学生核心素养为目标,通过一系列有计划、有步骤的教学活动,圆满完成了《数学》九年级下册