余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
这段文字生动地描绘了作者年少时求学的不易，以及他对知识的渴望和执着追求。尽管家中贫穷，无法购买书籍阅读，但通过向他人借书并亲手抄写的方式，他得以博览群书。成年后，为了学习更深层次的知识，他不畏路途遥远，多次前往请教名师，即使面对严厉的训斥也始终保持谦逊的态度，最终获得了丰富的学问。这种精神值得我们每一个人学习和传承。
